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Sari
3D
1001 Morceaux // 2020-2021 Travail réalisé en distanciel. Filmé par l'élève.
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Sarah
3A
Pour ma destruction j'ai pris une feuille que en premier temps j'ai coupé et déchiré (voir photo n°1). ensuite j'ai froissé certain bout de papier (voir photo n°2), et j'en ai lacéré deux autre bout (voir photo n°3).
 
Posted by Sarah Gisquet
Orane
3C
Pour mes gestes destructeurs j'ai choisi d'utiliser les gestes d'arracher et de découper.
J'ai d'abord arraché les étiquettes de mes deux bouteilles et j'ai ensuite découpé la partie supérieur de mes deux bouteilles à l'aide d'un cutter.
Charline
3E
Pour ma destruction j'ai pris un tuyau de hotte aspirante que j'ai découpé, pliée, aplati, étirée, enroulé et j'ai fait des trous dedans.
Clémence
3A
1001 Morceaux // 2020-2021 Travail réalisé en distanciel. Filmé par l'élève.
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Luna
3D
Pour cette destruction j’ai choisi une boîte en plastique, j’ai fissurer et casser la boîte en morceaux.

 
Posted by Luna. K
Morgan
3A
 
Lou
3A
Pour ce projet, j'ai utilisé un masque chirurgical. J'ai tout d'abord enlevé les élastiques puis coupé en deux le masque. Sur une partie du masque je l'ai froisser et découper en plusieurs morceaux. Sur l'autre partie j'ai fais des traces de stylo et j'ai fait des trous en le brûlant. Pour la suite je vais garder toutes les parties du masque.
 
Posted by Lou
Loélia
3A

Pour ce projet, j'ai utilisé une partie d'une boîte en carton (photo n°1).
J'ai tout d'abord retiré le fond de la boîte (photo n°2) car je n'en avais pas besoin avec un couteau puis au niveau des côtés j'ai faits deux trous (photo n°3) . Après avoir percé les deux côtés de ma boîte j'ai passé dedans un fil (photo n°4).
Posted by Bonnet Loélia
Shan
3A
Pour réaliser ce projet, je me suis munie de végétaux : des pâquerettes, de la ciboulette et des bourgeons de fleurs. Tout d'abord, j'ai commencé par détacher la tige du "corps" des pâquerettes de façon à ne garder que le cœur et les pétales. J'ai répété cela plusieurs fois. Ensuite, j'ai enlevé les petites particules qui entourent les bourgeons de fleurs. Pour finir, j'ai froissé ces particules. Ainsi, pour mon projet, je ne garderai que la ciboulette, le corps des pâquerettes, les bourgeons et les particules.