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Thomas
3D
1001 Morceaux // 2020-2021 Travail réalisé en distanciel. Filmé par l'élève.
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Alissa
3A

J'ai choisi d'utiliser le jouet caisse enregistreuse pour enfant afin de répondre au sujet 1001 morceaux.
J'ai donc procédé à sa destruction en plusieurs étapes.
Premièrement j'ai découpé le fil électrique qui reliait le lecteur de code bar sans fil à la caisse avec une pince coupante.
Deuxièmement j'ai ouvert celui-ci à l'aide d' un étaux.
Troisièmement j'ai retiré le lecteur de code barre accroché à la caisse grâce à une pince.
Quatrièmement avec un marteau j'ai cassé un bout du tiroir caisse.
Cinquièmement j'ai dévissé l'arrière de la caisse enregistreuse pour pouvoir ouvrir l'intérieur.
Lola
3C
1001 Morceaux // 2020-2021 Travail réalisé en distanciel. Filmé par l'élève.
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Kim
3C
Pour répondre au sujet 1001 créations j’ai choisi de prendre un verre que j’ai détruit à l’aide d’un marteau (j’ai cassé un objet en verre)
 
Posted by Kim adaoude
Loélia
3A

Pour ma destruction j'ai utilisé une partie d'une boîte en carton (photo n° 1).
Tout d'abord j'ai retiré le fond de la boîte car je n'en avais pas besoin (photo n° 2), après avoir retiré le fond de la boîte, j'ai fait deux trous sur un côté (photo n° 3).
Après avoir percé les deux côtés de ma boîte j'ai passé dedans un fil (photo n° 4).
Posted by Bonnet Loélia
Alexandre
3C
On peut voir ici 3 étapes de ma construction: le moment où j'ai roulé les morceaux de papiers, le moment où j'ai commencé à coller les morceaux de papier et le moment où j'ai collé le dernier après une heure de travail.
 
Posted by DELARUE Alexandre
Antoine
3A
1001 Morceaux // 2020-2021 Travail réalisé en distanciel. Filmé par l'élève.
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Lou-Anne
3C
Pour ma création, j'ai décidé de déchirer et découper quelques pages d'un de mes manga
Sarah 3A
1001 Morceaux // 2020-2021 Travail réalisé en distanciel. Filmé par l'élève.
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Marius
3C
1001 Morceaux // 2020-2021 Travail réalisé en distanciel. Filmé par l'élève.