

Enseignement hybride synchroneSujet proposé à des élèves en distanciel et présentiel
(salle de classe non spécifique)
Sous conditions matérielles de la classe au collège.
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Kelyan RG
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Valentin
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Charlotte L-R
Pour former le tronc de l'arbre, la plage, les nuages et les montagnes, j'avais besoin de pouvoir donner une forme précise et le meilleur outil pour ça était les ciseaux. Le papier pour la mer est déchiré pour donner une impression de mouvement. Les feuilles sont en papier froissé pour faire un effet buissonnant. Pour montrer que la mer vivante j'ai fait un poisson en origami.
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Apolline Rognant
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Elena F.
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Elsa SAINT-MARTIN
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Mika V 6D
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Sarah D.
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Simon Delmotte, 6ème D